倍的认识教学反思（word版）

倍的认识教学反思 倍的认识教学反思1（1390字）　　本节课是学生接触“倍”的概念的第一节课，目的是要求学生初步建立倍的概念，理解倍的概念，初步建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。本节课的教学设计