【教育资料】小学五年级语文教案：小学语文：《父亲和鸟》教学设计

【教育资料】小学五年级语文教案：小学语文：《父亲和鸟》教学设计《父亲和鸟》是一篇感情真挚的课文。通过我和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟不同寻常的了解，体会到父亲对鸟超乎常人的热爱。阅读本文，就

【教育资料】小学五年级语文教案：小学语文：《父亲和鸟》 教学设计 《父亲和鸟》是一篇感情真挚的课文。通过我和父亲关于鸟的对 话，让我们了解到父亲对鸟不同寻常的了解，体会到父亲对鸟超乎常 人的热爱。阅读本文，就好像走进了一个古老而真切的童话世界，让 你领略到人与自然的和谐、融洽。反复阅读，用心体味，一定会让人 有一种深深的心灵感悟。 二年级学生已经认识了许多生字，并能读懂浅易的文章，有一定 的正确、流利、有感情地朗读课文的基础。根据这样的基础，结合课 文内容的特点，教者应运用多种手段，创设情境，引导学生多形式深 入地阅读课文，以读促思，以读悟情，体会父亲爱鸟之情及我护鸟心 愿，激发爱鸟护鸟的思想感情。 教学目标 1、认识7个生字，会写8个字。 2、有感情地朗读课文，体会父亲的爱鸟之情和我的护鸟心愿。 3、主动积累课文中的优美词语，练习用我会读中的词语说句子。 教学重点 识字，写字，同时能有感情地朗读课文从而体会父亲爱鸟之情和 我的护鸟心愿。 信息资料 1/8