教改课题奖成果报告(一)
教改课题奖成果报告 数学教研组教改课题——四清运动 (2021—2021学年度) “四清”是指堂堂清、日日清、周周清、月月清,其实质就是及时反馈学生学习情况,然后有针对性的辅导,
教改课题奖成果报告 数学教研组教改课题——四清运动 (2021—2021学年度) “四清”是指堂堂清、日日清、周周清、月月清,其实质就是 及时反馈学生学习情况,然后有针对性的辅导,直到人人合格。 堂堂清。是指每节课留5—10分钟时间检测一下学生对本节课 内容的掌握情况。视不同的年级清的方式有所不同,低年级主要做课 后的练习题,中高年级一般做课前准备的练习题,一般当堂完成,当 堂完成不了的,就由学科代表收集,及时交任课教师批改。 日日清。是为了落实“今日事今日做”的思想,分为学生互查、 教师抽查,并作登记。教师可利用上午第四节课或晚自习检测学生当 日的学习掌握情况,个别辅导、面批作业。个别错误的,教师应立即 订正,普遍错误的则要多安排时间补课,当日检测中出现的问题,应 及时解决。 周周清。实行的每周验收制度和单元验收制度。每周验收制度 即检查本周的教学内容,如验收概念时,一个尖子生验收一个后进生, 一一对应,由尖子生说出概念的名称,后进生说出内容,如说错,在 课本做记号,直到说出正确的概念。课本例题、课后练习用同样的方 法过关。尖子生之间相互检测或教师抽查。验收后要做统计,及时反 馈给教师。单元验收制度是本单元结束后进行一次单元测试,摸清学 生对本单元知识的掌握情况。任课教师必须对不关的学生个别辅导, 本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。 13 第页共页

