浅谈小学音乐多元化教学的论文

浅谈小学音乐多元化教学的论文 一、调动孩子的主观能动性 不少不喜爱唱歌的人并非真正不喜爱音乐,只是在成长阶段,个人的喜好在某一时段里遭到了不同程度的遏制。小学阶段,任何一句无心的话都有可

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