小学数学《认识位置——左右》观课报告
小学数学《认识位置——左右》观课报告——教学结构维度我的观察维度是教学结构,主要结合教学环节的设计进行分析评价。总的来说,这节课教学环节清晰完整,教师引导及时恰当。教师教学思路清晰,教学重点突出,教师
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