关于一年级上册写字教学计划

关于一年级上册写字教学计划 关于一年级上册写字教学计划篇1　　一、基本情况分析　　经一段时间的教学，大多数学生能按一定的写字规则去认真书写，但也有一小部分写生书写较差，从上一学期的教学来看，学生已经了

关于一年级上册写字教学计划 关于一年级上册写字教学计划篇1 一、基本情况分析 经一段时间的教学，大多数学生能按一定的写字规则去认真书写， 但也有一小部分写生书写较差，从上一学期的教学来看，学生已经了解 写好字的重要性，并能在写字过程中掌握了一些简单写字技巧。我每次 作业都能当堂给学生批阅，通过用笑脸、红花、星星等及时鼓励和指导 学生的写字，学生大部分喜欢上写字课，愿意写好铅笔字。 二、教材分析 写字书以铅笔为重点。因此，在开学前把主要精力用在铅笔字的练 写上，并传授相应的书写知识。每节课都要严要求、勤指导，当堂打分， 激励学生写好铅笔字。并通过及时展览写字好的学生的作品，在学生中 倡导一股自觉练写的风气。为此在刚开始练字时就严把关，并在思想上 做些教育。 在实际写字过程，老师要做到“三勤”，一是口勤：既多对学生的 写字姿势要求，多提醒不正确的写字态度和多评析指导；二是手勤：多 亲手示范，多跟踪指导；三是：批改勤，只有跟上批改，学生才能及时 改正不规范的地方，才能调动起练字的积极性。