中班科学活动 《我的家在里》

中班科学活动 《我的家在里》 　好的科学教育，应该是能够激发幼儿进行独立思考和讨论交流的教育。了以下内容“中班科学活动：《我的家在哪里》”，！ 　1.能清楚表达自己家的住址，初步学会看简单的方位和

中班科学活动《我的家在里》 好的科学教育，应该是能够激发幼儿进行独立思考和讨论交流 的教育。了以下内容“中班科学活动：《我的家在哪里》”，！ 1.能清楚表达自己家的住址，初步学会看简单的方位和路线 图。 2.了解自己家和幼儿园在方位上的位置，能把从自己家道幼儿 园的路线介绍给朋友。 一、用方位图引起幼儿的谈话兴趣 1.出示方位图，请幼儿说一说我们幼儿园的位置在哪里，幼儿 园四周有哪些主要建筑和标识。 2.介绍自己的家庭住址和路线。 （1）教师示范介绍。 我的家住在×××路，×××社区×幢×号。 从我的家到幼儿园要经过×××路，×××地方。 在方位图上找到自己家的位置，并贴上标识。 （2）幼儿介绍。 请局部幼儿在集体面前讲述。（教师重点指导：从自己的家去 幼儿园要经过哪些路，可以坐什么公交车，家的附近有什么标志性 的建筑。） 二、教师小结 每个幼儿不同的家，我们的家庭位置都不一样。有的离幼儿园 远，有的离幼儿园近。 三、找一找“我家在哪里”。