初中思品论文：略论“潜在课程”在思想教育的运用

略论“潜在课程”在思想教育的运用　摘要：潜在课程资源的作用方式具有间接性和隐蔽性的特点，它们不能构成教育教学的直接内容，但是它们对教育教学活动的质量起着持久的潜移默化的影响。政治思想课是对学生进行政治