《爬天都峰》优秀教学设计
《爬天都峰》优秀教学设计 1、会认6个生字,会写11个生字,正确读写12个词语。 2、分角色朗读课文,体会我和老爷爷如何相互鼓舞、坚决信心,战胜困难。 3、抄写课文第二自然段。 理解我
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