探究职教师范生对职业教育心理学课程认同程度

探究职教师范生对职业教育心理学课程认同程度一、问题提出 随着我国经济的迅速发展，社会对技术应用型人才的需求越来越大，职业教育面临深化改革，职教师范专业获得发展的机遇。改革的目标是提升质量，形成