教师优秀论文汇编(40篇)

走向新课标，让小学语文课“有滋有味” 小学语文，首先姓“语”，其性质的核心是工具性和人文性的统一。因此，我们要正确把握语文教育的特点，不能把语文课上成自然科学类、思想品德或别的什么课，而要把语文课上得