小学语文 《我是一只小虫子》教学设计学情分析教材分析课后反思

《我是一只小虫子》教学设计教学目标：1、 认识“屁、股”等15个生字；读准多音字“泡”，会写“屁、股”等8 个生字。2、 能发现“月”字作偏旁时的表义特点。3、 有感情地朗读课文，体会小虫子的快乐与忧