双减作业课题小学语文作业设计有效性策略研究结题报告

双减背景下小学语文作业设计有效性策略研究课题结题报告一、课题研究的背景1、 社会背景作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必 要补充。做作业，是个学生就跑不了。但问题是一些学校作业数量