《三角形的认识》教学设计[修改版]

第一篇：《三角形的认识》教学设计《三角形的认识》教学设计 教学内容： 新苏教版教材小学数学四年级下册《三角形的认识》 教学目标： 1、使学生联系已有知识和经验，通过观察、操作、测量等具体活动，认识三角