二年级语文《燕子过海》第一课时教案

二年级语文《燕子过海》第一课时教案二年级语文《燕子过海》第一课时教案　　设计理念　　教学的本质是“复杂的会话”，学生的学习过程是与文本、老师、同学及环境的对话过程。本设计试图变传统语文教学片面强调