历史教学中的德育论文

历史教学中的德育论文 一、继承发扬中国传统美德 中国五千年的悠久历史给人们留下了许多的文化遗产和传统美德。讲究孝道、祖宗崇拜是民族的传统，在历史书籍中榜样例子比比皆是。学生通过对历史的学

14 第页共页 历史教学中的德育论文 一、继承发扬中国传统美德 中国五千年的悠久历史给人们留下了许多的文化遗产和传统美 德。讲究孝道、祖宗崇拜是民族的传统，在历史书籍中榜样例子比比 皆是。学生通过对历史的学习，可以从历史人物那里得到人生的启迪， 思考人生的价值。历史教师则可以通过设计问题，挖掘出历史教材中 历史能给人以启示、启发人们思考人生的目的、意义。在历史教学中， 通过问题的设计，挖掘历史教材中的德育因素，可以达到对学生进行 德育教育的目的。例如，司马迁忍辱负重，奋笔疾书，完成史家之绝 唱——————《史记》；李时珍历尽艰难，用一生的心血完成《本 草纲目》；岳飞的精忠报国；文天祥的舍生取义；的百折不挠，等等。 教师通过讲解历史人物、历史故事，可以启发学生对人生意义的思考， 学习其中的传统的、美好的道德情操。又如，在《左传》提出的"立 德、立功、立言为三不朽"的思想，影响了一代代中国人，使人们都 在努力探索人生的价值和真谛。尽管历史人物身上的传统美德与我们 社会主义的价值观人生观相去甚远，但是对学生进行思想道德教育的 有益素材。 二、激发学生的爱国主义情感