初中数学的评课稿4篇

初中数学的评课稿4篇 初中数学评课稿精选  数学教学活动必需建立在学生的认知进展水平和已有的学问阅历根底之上。在教学过程中，教师要转变思想，更新教育观念，把学习的主动权交给学生，鼓舞学生