初中历史教学中创设高效课堂的探索

初中历史教学中创设高效课堂的探索 摘要：初中生处于世界观、人生观和价值观形成阶段，历史教学任务除了让学生知道历史“是什么”、“为什么”以外，还需要培养学生初步的唯物史观、基本的历史学习方法以及高