布鲁姆教学目标分类法与加涅学习内容分类法的区别与联系[大全][修改版]

第一篇：布鲁姆教学目标分类法与加涅学习内容分类法的区别与联系[大全]布鲁姆教学目标分类法与加涅学习内容分类法的区别与联系任永佳（2002级现代教育技术硕士）布卢姆注重知识的积累，学习过程的循序渐进性，