2020年秋五年级数学上册教学计划6新人教版

教学计划（6） 一、班级学生情况分析 我所任教的五年级班共有学生xx人。一部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习 惯，空间观念较强。上课时都能积极思考，主动、创造性的进行学习。但从上学年的知识质 量验收的情况看，学生的存在明显的两极分化，后进生的面还是大，针对这些情况，本学年 在重点抓好基础知识教学的时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高两班的合 格率和优秀率。 二、教材分析 本册教材内容包括：小数的乘法和除法;整数、小数四则混合运算和应用题;多边形面积 的计算;简易方程四个部分。 (一) 小数的乘法和除法 本单元是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进 行教学。这部分的知识在本册乃至于整个小学阶段中取着举足轻重的作用。本单元的应用题 主要是复习已学过的两、三步应用题，以培养和提高学生分析和推理能力，为下一单元学习 新的应用题作准备。 本单元的教学重点：理解、掌握小数乘、除法的意义及计算法则;难点：小数除法的计 算方法;关键：小数点的处理。 (二) 整数、小数四则混合运算和应用题 本单元包括整数、小数四则混合运算和应用题两节。整数、小数四则混合运算是在学生 总结 已掌握整数混合运算和小数四则运算的基础上，对整数、小数四则混合运算进行概括的 和提高。应用题前一部分是在已学知识的基础上整理总结解应用题的一般方法和步骤，扩展 一般应用题的范围，后一部分是教学以反应两个物体运动为内容的一些行程应用题。 本单元的教学重点：掌握整数、小数四则混合运算的运算顺序，熟练进行计算;难点： 列综合算式解答三步计算的应用题;关键：掌握列综合算式解答文字题。 (三) 多边形面积的计算 本单元是在学生已经掌握平行四边形、三角形、梯形的特征以及长方形、正方形面积计 算的基础上进行教学，这是今后学习圆面积和立体图形面积的基础。 这单元的教学重点：计算平行四边形、三角形和梯形的面积;难点：多边形面积公式的 应用;关键：公式的推导过程。 (四) 简易方程