《雷锋叔叔你在哪里》教学设计_1

《雷锋叔叔你在哪里》教学设计  [教学目标]   1.指导学生会认 12 个生字,会写 12 个字,积累弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠等词语,理解运用足迹、泥泞、需要等词语

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