农村初中英语单元整体教学背景下的分层教学研究课题实施方案

农村初中英语单元整体教学背景下的分层教学研究实施方案一、课题提出的背景 对照中考成绩统计表,纵向比较,农村学校英语成绩远远落后于城关学校。横向比较,又落后于其他学科。尽管我校实施了单元整体教学,成绩

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