自闭症培训学习总结
对弱智生数学课语言训练方法初探 郑雪芳 在日常教学中,大多数教师认为;智力残疾学生的语言训练是语文教学所必须重视的;数学教学就无足轻重了。其实不然;数学知识具有系统性强、逻辑严谨的特点
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