大班数学《好玩的七巧板》教案3篇

大班数学《好玩的七巧板》教案3篇大班数学《好玩的七巧板》教案3篇 篇13.培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。1.师：我们都玩过七巧板，还记得七巧板中有哪几种形状的板吗?2.师：现在来玩