二年级语文教后感笋芽儿教学反思

二年级语文教后感《笋芽儿》教学反思　　教后记《笋芽儿》教学反思　　语文课程应致力于学生语文素养的形成，重视学生的阅读能力、情感体验的培养。二年级《笋芽儿》是一篇科学童话，讲的是春回大地，万物复苏