基于核心素养的听评课

基于核心素养的听评课  “观课议课”是“听课评课”的升级版。如何“评课议课”呢?需要实现基于核心素养的“听评课”转变,下面主要从教学目标、教学内容、学科思想与方法、师生互动等方面,来判断一堂好课的标准

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