三年级语文下册教学工作总结

三年级语文下册教学工作总结 　　转眼到了期末，转眼到了期末，本文是出guo为大家的三年级语文下册教学工作总结，仅供参考。更多三年级语文下册教学工作总结，请关注出guo工作总结栏目。 　　一个学期的工作

三年级语文下册教学工作总结 转眼到了期末，转眼到了期末，本文是出guo为大家的三年级 语文下册教学工作总结，仅供参考。更多三年级语文下册教学工作 总结，请关注出guo工作总结栏目。 一个学期的工作结束了，我们就此辞别了三年级。对于这一学 期刚走上工作岗位的我来说，这个学期的工作是繁忙的、充实的、 也是充满希望的。作为一名小学语文教师，回忆这一学期的教学工 作，心中有无限感慨。现从以下几个方面加以总结： 语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新 课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为 教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主 流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得 兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而开展学生的 语文素养。 “兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学 生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种 轻松和谐的环境气氛中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同 的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体展示课文的画面让学 生进入情景;也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬 念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生 学习之门。 1.加强写字指导，提高学生的写字能力。 三年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的 写字习惯的培养，课堂中注意提醒，利用写字本对学生进行写字指 导，课外严格要求学生认真书写。