微课学习日志范文

微课学习日志范文 微课学习日志 　　微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。以下是精心准备的微课学习日志，大家可以参考以下内容哦！ 　　今天的学习中接触到

微课学习日志范文 微课学习日志 微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过 程及扩展素材的结构化数字资源。以下是精心准备的微课学习日志， 大家可以参考以下内容哦！ 今天的学习中接触到了“微课程”。首先从好玩的微课程开始， 使我们相信在忙碌而快节奏时代，微型文化 ___和作用必然地有其一 席之地；并且，在其它的文化表现和传播形式出现以前，它的作用和 影响会越来越强。 课程中专家从什么是微课程，微课程的使用，微课程的制作等方 面深入浅出的阐述了微课程，是我真正领会了微课程的内涵是服务于 学生的课余学习和辅导的一种课程。课程传播是通过电脑PPT视频技 术；“微”，就是内容小用时少：课程传播时长为3—12分钟；微课 程的课程形态体现教育教学策略，贴近社会，联系生活，有针对性地 解决问题。微课程起点很低，基于PPT（幻灯片）技术，后期转为视频 文件，人人可做，简单易学。每一集内容相对独立，它可独立使用， 也可嵌入学校任何课题，还可以独立成系统，综合使用。 微课程利用了网络传送的便捷与录影重复利用成本低的特性，使 用方便，除了网上学习，还可利用手机、微博等方式学习，也可以用 于学校例会、研讨会观看或讨论。主要针对教师专业发展，内容直接 指向具体问题，关注"小现象、小故事、小策略"，主题突出，一课一 事，层层剖析，有深度，能启发有思考。 微课程是注入现代教学的一股新鲜血液，也是现代教学的新的生