对小学数学教学中渗透数学思想方法的思考

对小学数学教学中渗透数学思想方法的思考 　　所谓数学思想，是指人们对数学理论与内容的本质认识，它直接支配着数学的实践活动。所谓数学方法， 是指某一数学活动过程的途径、程序、手段，它具有过程性、层次性和