初一语文教学反思

初一语文教学反思 初一语文教学反思1　　本学期我担任初一年级语文教学工作，作为一名新老师及班主任，本职工作既包含教学又包含带班。在重心上应该两手都要抓，两手都要硬。我下面就语文教学工作进行反思和探讨。

初一语文教学反思 初一语文教学反思1 本学期我担任初一年级语文教学工作，作为一名新老师及班主任， 本职工作既包含教学又包含带班。在重心上应该两手都要抓，两手都要 硬。我下面就语文教学工作进行反思和探讨。 在教学方面，我认真学习《语文课程标准》，它是现行教学的总体 思路。致力于全面提高学生总体语文素养，它积极倡导自主、合作、探 究的学习方式，充分激发学生的主动意识和进取精神，努力建设开放而 有活力的语文课程。它建议：1、充分发挥师生双方在教学中的主动性 和创造性。2、重视情感、态度、价值观的正确导向。3、在教学中努力 体现语文的实践性和综合性。4、正确处理基本素养与创新能力的关系。 5、遵循学生身心发展和语文学习的规律，选择教学策略。通过多次学 习“标准”，积极记录心得，为自己定下教学基调。理论联系实际，开 展语文教学工作。 一、在积极备课的基础上，加强备学情。 因为是新老师，对初中生的基础知识水平及接受水平更需要加强了 解和掌握，以便让学生迅速进入学习状态。本学期是初中和小学的衔接 点，也是学生学习的转折点。学习生字词不再是重点内容，但生字学习 对一大部分学生仍有困难；阅读理解应是教学重点，但学生对问题理解