浙江省九年级科学讲义--粗盐提纯文字推断习题

最大最全最精的教育资源网学员编号：年级：九课时数：3学员姓名：指导科目：科学学科教师：课程主题：粗盐提纯、文字推测讲课时间学习目标教课内容：题型一：粗盐提纯某校化学活动小组查阅资料发现，粗盐中除NaC

浙江省九年级科学讲义--粗盐提纯、文字推测习题(含答案) 最大最全最精的教育资源网 3 学员编号：年级：九课时数： 学员姓名：指导科目： 科 学 学 科 教 师 ： 课程主题：粗盐提纯、文字推测讲课时间 学习目标 教课内容： 题型一：粗盐提纯 1. NaClMgClCaClMgSO 某校化学活动小组查阅资料发现，粗盐中除外，还含有、、以及泥沙 224 (~ 等杂质，他们要除掉杂质获取精盐，设计了以下实验方案序号①⑧表示实验操作，用于积淀的试 ) 剂稍过度： 依据上述方案，回答以下问题： (1) _________________________ 操作①中玻璃棒的作用是。 (2) _________________ 第⑤步操作的名称是。 (3) ()_______ “蒸发结晶”用到的器械有：铁架台铁圈、坩埚钳、石棉网、火柴、玻璃棒、、 ______ 。 (4) NaCO_________________________ 实验中加入“溶液”的目的是。 23 (5) ()_________________ 利用供给的积淀试剂，再写出一种增添试剂的操作次序填序号：。答案： 12345 （）加快粗盐的溶解（）过滤（）蒸发皿酒精灯（）除掉杂质氯化钙和稍过度的氯化钡（） ③②④或②④③ 总结升华：解此类题要掌握酸、碱、盐之间的复分解反响规律，将其应用到粗盐提纯操作中来。此外还要注意在除杂质的过程中，加稍过度的试剂目的是为了将杂质完整除掉，可是在后边的操作过程中加入的试剂要能除掉前面加入的过度的 试剂，使最后获取物质不含杂质。 2.NaSOMgClCaCl 现有必定质量含有少许泥沙等不溶性杂质和少许，，等可溶性杂质的粗盐样品，某实验 2422 小组利用化学实验室常用仪器对粗盐样品进行提纯，提纯步骤以下： 1/ 18