满分议论文：试论素质教育中的人文关怀及审美教育

满分议论文：试论素质教育中的人文关怀及审美教育 试论素质教育中的人文关怀及审美教育 （一） 《中国教育改革和发展纲要》严正指出：“当今世界政治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科技迅速

满分议论文：试论素质教育中的人文关怀及 审美教育 试论素质教育中的人文关怀及审美教育 （一） 《中国教育改革和发展纲要》严正指出：“当今世界政 治风云变幻，国际竞争日趋激烈，科技迅速发展，世界范围 的经济竞争、综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民 族素质的竞争。”“振兴民族的希望在教育”。 此话不无危机感。国际竞争的压力，突显出原有教育体 制、教育观念不合时宜的陈腐与偏置，惕警起改革的势在必 行。“素质教育”这一术语作为对传统的“应试教育”的一 种反动二被导入了教育改革发展的轨道。并且在其运行之初 显露出一种令人喜忧参半的复杂状态，其中的混乱、偏颇、 漏洞、障碍等等，在此不想多做探究，旧瓶盛上新酒，也难 免一些残留的旧滴，混杂、消解了新的纯粹，但一滴与一瓶， 浓淡已经判然。 （二） 所谓素质，本来含义是指有机体与生俱来的生理解剖特