浅谈先学后教当堂训练教学模式在聋生数学中的应用

浅谈先学后教当堂训练教学模式在聋生数学中的应用 所谓授之以鱼不如授之以渔，特殊教育本身要做的并不是要教给聋生多少知识，更多的是要引导聋生学会自己去学习、探索和实践，换言之，培养聋生的学习能力比教