校园德育实践心得体会

校园德育实践心得体会 金口镇中心小学自20xx年以来以书香打造特色，以书香追求卓越，让书籍点亮人生，让书香溢满校园为追求，全校师生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，

校园德育实践心得体会 金口镇中心小学自20xx年以来以书香打造特色，以书香追求卓 越，让书籍点亮人生，让书香溢满校园为追求，全校师生从自身做起， 从点滴做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，形成了“好 读书、读好书、会读书、多读书”的良好氛围。 以书香校园为出发点，优化学习体系 为了实现书香校园的目标，在培养学生阅读能力上探索一套有效 的方法，学校借助图书室和阅览室，进行了从教学内容到教育方法的 系列尝试。 学校按照“优化国家课程，强化地方课程，注重校本课程”的要 求，在保证课程计划要求的开足开齐开好各类课程的`前提下，着力 落实校本课程，将书香校园的读书课，统一纳入到学校校本课程中。 每周五下午一节课后为读书活动课，全校同时进行。读书活动课分为 阅读课和阅读活动课，阅读活动课形式多样，有阅读说话课，阅读讲 演课，阅读讨论课，阅读摘抄课，阅读编写课等。 为了提高阅读兴趣，培养阅读能力，该校尝试“五同”读书方法 即：同班同学同读一本书，同班同学同说一个话题，同班同学同讲一 个故事，同班同学同谈(写)一个体会，同班同学一个教师引导。 学生在老师引导下，看完一本书，它可以自由地在学生之间交流， 讲故事、讲体会、写心得。老师在阅读活动课中去引导全班同学集中