浅谈对残障学生进行生命价值教育的论文
浅谈对残障学生进行生命价值教育的论文浅谈对残障学生进行生命价值教育的论文 摘要:教育的核心是人,所以教育过程应该关怀生命的成长和发展。残疾人学校面对的是身有残疾的学生,教会学生理解与尊重生命是教
浅谈对残障学生进行生命价值教育的论文 浅谈对残障学生进行生命价值教育的论文 摘要:教育的核心是人,所以教育过程应该关怀生命的 成长和发展。残疾人学校面对的是身有残疾的学生,教会学 生理解与尊重生命是教师教学工作的必要环节,使学生思考 生命、关爱生命、珍惜生命,培养并提升他们的生命价值意 识,也是特殊教育工作应尽的责任和义务。 关键词:残障学生;生命价值意识;重要性 一、残障学生的生命价值意识教育现状 1.残障学生生命启蒙教育概况 由于身体的残障,父母对残障子女要么溺爱,要么漠不 关心。由于生活水平低,父母文化素质低,除了在生活上给 予一些力所能及的关心,照顾外,无法在思想上、心理上、 精神上给予有效的帮助和教育。这种现象在智障儿童家庭中 比较多见。在这种环境和心态下成长,自信慢慢转化为自卑, 疑虑慢慢转化为悲观,甚至自暴自弃,这些都使他们失去了

