《所见》古诗教学设计

《所见》古诗教学设计 　　1．认识“所、牧”等12个字，会写“诗林”等6个字。 　　2．正确、流利、有感情的朗读古诗。背诵古诗。 　　3．激发学生朗读古诗的兴趣。 　　学会本课生字，有感情的朗读背诵课