小数的性质教学反思

小 数 的 性 质 教 学 反 思印家小学 王道福本节课立足于学生的主体发展，重视学生的主动参与，学生能根据教师的导，积极主动地学。知识与能力同步发展，智育与德育容于一体，较好的实现了本节课的教学目