高三年级语文教学工作计划
高三年级语文教学工作计划一、学生情况分析：本学期我继续执教文科重点和文科普通班，但两个班的学习水平和学习积极性存在很大差异，从假前期
高三年级语文教学工作计划 一、学生情况分析： 本学期我继续执教文科重点和文科普通班，但两个 班的学习水平和学习积极性存在很大差异，从假前期末 考试成绩来看，学生的学习情况有以下问题： 文1班的成绩不错，文2班的学生仍然存在水平相对 较低，参差不齐的状况。思想意识方面，文1班大部分学 生心理素质较好,绝大部分学生有很强的积极进取精神, 有取得良好成绩的强烈愿望，但也有个别怕吃苦，只想 得到不愿付出，加上年少无知，自控能力比较弱，有时 不能完成老师的要求。文2班的学生学习积极性不高，只 有少数学生知道认真学习，并能完成老师留的作业。但 从考试情况总体来说这两个班的学生存在以下问题： （1）没有构建完整的知识体系； (2)基础知识掌握不够； (3)见不多，识不广，导致鉴赏拓展创新没有依托；
