江苏专用2022版高考生物一轮复习第3单元细胞的能量供应和利用第4讲光合作用Ⅱ学案
第4讲 光合作用(Ⅱ)课标要求核心素养探究不同环境因素对光合作用的影响1.通过光合作用合成有机物,储存能量(生命观念)2.通过曲线图分析光照强度、温度、CO2浓度等对光合作用的影响;模型与建模:建立光
江苏专用2022版高考生物一轮复习第3单元细胞的能量供应和利用第4讲光合作用Ⅱ学案