幼儿园集体教学活动中新手教师与经验教师教学语言比较研究

幼儿园集体教学活动中新手教师与经验教师教学语言比较研究标题：幼儿园集体教学活动中新手教师与经验教师教学语言比较研究摘要：本研究旨在比较幼儿园集体教学活动中新手教师与经验教师的教学语言运用情况，探究两者