教师招聘考试复习资料-教师招聘小学教育心理学通关试题每日练2020年10月09日-5562

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年10月09日-5562)1：课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境，满足课堂内人和集体的

教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2020年10月09日-5562) 教师招聘考试复习资料-教师招聘《小学教育心理学》通关试 题每日练(2020年10月09日-5562) 1：课堂管理的促进功能，是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境， 满足课堂内人和集体的合理需要，激励学生潜能的释放，以促进学生的学习。（ ） 判断题 对 错 2：加涅的信息加工论将学习分为八个阶段，其中实现学习迁移属于（ ）。 单项选择题 A、回忆阶段 B、概括阶段 C、操作阶段 D、反馈阶段 3：直观是知识把握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点， 因此，无论什么情况下，教学都必须从直观开始。（ ） 判断题 对 错 4：下列不属于品德的四要素的是（ ）。 1 13 /