《体育教师个人专业发展计划（三年）》

《体育教师个人专业发展计划（三年）》一、现状分析：参加工作24年来，一直从事看学体育工作。优势分析：1、经过24的教育教学工作，不仅在理论知识方面有了很大的收获和提高，而且理论联系实际的能力也增强了不