二年级语文上册 法布尔小时候的故事 2教案 北京版
12 法布尔小时候的故事教学目的:知识目标:1.正确、流利地朗读课文,了解课文内容,指导背诵第一自然段。2.学会9个生字,8个认读字。认识“食字旁”,学习新笔画“竖折撇”。3.能正确读写9个词语。能
12法布尔小时候的故事 教学目的: 知识目标: 1.正确、流利地朗读课文,了解课文内容,指导背诵第一自然段。 2.学会9个生字,8个认读字。认识“食字旁”,学习新笔画“竖折撇”。 3.能正确读写9个词语。 能力目标: 1.能读出疑问语气。 2.能正确、流利地朗读课文,背诵第1自然段。 3.能写一句问话,并正确使用问号。 情感态度: 1.了解课文内容,感受法布尔对生物的好奇心,产生探索大自然的愿望。 2.养成良好的书写习惯。 教学重点: 课文第二、三自然段,学习生字,书写生字。 教学难点: 使学生感受法布尔对生物的好奇心,感受他办事有恒心,不达目的不罢休的精神。 课时安排: 2课时。 第一课时 教学内容: 学习课文。 教学目的: 1.正确流利地朗读课文,了解课文内容,指导背诵第一自然段。 2.认识问号,知道它表示的意思,能读出疑问语气,能写出一句话,并正确使用问号。 3.感受法布尔对生物的好奇心,产生探索大自然的愿望。 教学重点: 课文第二、三自然段。 教学难点: 教学难点在于感受法布尔对生物的好奇心,感受他办事有恒心,不达目的不罢休的精神。 教学过程: 一、引入。 1

