《鸬鹚》教学设计范文

《鸬鹚》教学设计范文 　　1、继续练习借助重点词句朗读（背诵）第一段，感受水乡的优美风光。 　　2、读懂课文从湖面平静到不平静再到平静，写出了捕鱼的全过程。 　　3、研读课文，从中感受渔人捕鱼的乐趣。