形式多样化的组合式教学:小学二年级语文多有趣的地方教案
形式多样化的组合式教学:小学二年级语文多有趣的地方教案。一、教学目标1、了解古诗词中的意境。2、培养学生的朗读能力和语音语调。3、提高学生的阅读兴趣。二、教学内容1、古诗词欣赏:“春晓”春眠不觉晓,处
形式多样化的组合式教学:小学二年级语文多有趣的地方教案