利用本土资源开展民间手工初探

利用本土资源开展民间手工初探一、课题研究的背景及意义（1）在幼儿教育阶段，开展民间手工艺教育，能够使幼儿对民间手工艺产生浓厚的兴趣，激发幼儿的民族情感，有利于优秀的民间手工艺的传承与发展。该项研究还可