打造铅笔屑教学的多元化教学场景——大班教案
打造铅笔屑教学的多元化教学场景——大班教案一、教学背景教学对象:大班学生,年龄:4-5岁。教学内容:使用铅笔屑进行填充绘画。教学目的:通过使用不同颜色和形状的铅笔屑,调动孩子们的视觉和触觉感受,让幼儿
打造铅笔屑教学的多元化教学场景——大班教案