图式理论对幼儿教育的启示
浅析图式理论对幼儿教育的启示陈宜靖(丽水中等专业学校 浙江 松阳 323400)摘要:图式是幼儿在各种情景中表现出来的行为和思维模式,反映了幼儿的认知兴趣,表现着幼儿理解周围世界的努力。通过了解图式理
图式理论对幼儿教育的启示