二年级《找规律》的教学设计

二年级《找规律》的教学设计二年级《找规律》的教学设计　　教学内容：　　数学书115页例1及“做一做”的内容。　　教学目标：　　1、通过观察、猜测、实验、推理等活动，使学生发现图形的排列规律。