学校教师量化考核表电子教案

班主任量化考核表 教师姓名： 班级： 名次：编号总分值现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然

----- 学习好资料 班主任量化考核表 教师姓名：班级：名次： 奖励分值 编号 总分值 安评分 打分人员 具体评价项目及评价细则 1、 每学期初，班主任须根据学校工作计划，结合本班实际，制定详细的班级工作计划，并及时上报 相关部门，并将此作为检查班级工作开展情况的主要依据。（5分）不按时上交每次扣0.5分；不 交不得分。 2、 认真做好对学生的家访工作，定期召开家长会（家访每月不少于2次，并要有详细的记录）（5 分）缺一次扣0.5分。 3、 主题班会到达几周需要几周记录。内容记录详细、主体鲜明、针对性强。（8分）缺一次扣0.5 分 4、 开展德育工作和思想品德教育，有两次围绕主题开展：内容针对详细、过程全齐，（7分）少 一次扣1分。 5、 加强对学生进行爱护公物教育，明确分工，责任到人，确保班级公物不受损坏。丢失损坏酌情扣 100分 分，严重损害不得分（5分） 6、 学生成长记录册。认真写好学生评语。要有较强的针对性，坚持以鼓励为主的原则。（5分）不 符合要求每生扣0.1分。 7、 班容班貌。（10分）按班级文化建设观摩评分为准。 8、 平时检查时，班主任对各类上交的资料、总结等要及时上交。（5分）规定时间内不上交一次扣 0.5分 9、 班级常规管理。（40分）按每周班级管理考核评分为准。 10、 班主任要准时参加班主任会和学校组织的各种会议，不得无故缺席或早退并认真做好会议记录， 及时向学生转达会议精神，按时保质保量完成学习布置的任务。（5分）准时参加、作好记录、及时 转达得满分；迟到一次扣0.5分；无故不参加不得分。 11、 学期结束，各班主任根据一学期所开展的工作，结合平时自己的学习和思考，撰写一篇工作总 结或论文。平时要及时上交各种资料。（5分）不按时上交每次扣0.5分；不交不得分。 更多精品文档